最新 育才新闻新闻讯息辅导处与插班生会面
辅导处与插班生会面 2024年1月19日发布 本校辅导处日前与刚加入育才大家庭的插班生会面，除了让插班生认识辅导处外，也了解和关怀他们在新环境的学习状况。
HRDF 校本培训课程 “教师专业成长”
HRDF 校本培训课程 “教师专业成长” 2024年1月16日发布
本校于日前举办一场“教师专业成长”校本培训课程，让教职员利用周末时间提升教学技巧和充实自我。 课程一开始，董总教师教育局执行员黄立文小姐带领老师们进行破冰游戏，让老师写下两件让自己感到快乐的事，并且互相分享，继而带大家进入轻松的课程氛围。课程结束后，老师们也获颁发参与证书，上述课程获人力资源发展基金（HRDF）认证。 这次的课程讲师有董总学务处副执行长兼教师教育局主任曾庆芳，主讲“华文独中教育蓝图：教师教育培训”；董总会务与组织局主任林纪松，主讲“独中校本培训系列 — 教师专业成长”，而董总课程教育局（教师专业成长）研究员石清然博士则是这次培训课程的英文讲师，给友族老师们讲课。
曾庆芳主任也是育才独中校友。他表示，未来的升学体制不再以考试成绩为主，将逐渐以课程评量替代，所以华文独中教育蓝图的目标旨在提升老师的专业教学能力，维护与发展教师专业形象与地位，以适应时代对教育的需求。 林纪松讲师和石清然博士在培训课程中，则向老师们讲解教学领导、班级经营与管理、Alpha和Z年代学生的定义与说明、21世纪4C教学法，并且激励老师们提出方案，改善本身的教课方法和技能。 他们表示，21世纪教学法是以学生为中心的学习方式，而合作和分组活动是该教学法非常重要的一个元素，而老师则扮演主持人、协调员和领导者，因此学校必须更关注老师的培训和课程质量的发展。 黎镇光校长表示，教师应该掌握学生和时代的改变，避免停留在以前的年代和思想。以前的社会风气和观念与现代不同，但是教师可以吸取前辈们的观念套用到现代的教学方式，让教学变得更加有深度。
2024学年第一次周会
2024学年第一次周会 2024年1月15日发布
在开学的第三个星期，本校于1月15日（星期一）迎来了2024第一次的周会。随着新装潢的李莱生图书馆在新学年开放给师生使用，图书、校史暨文物馆主任吴君仪老师在周会上报告使用须知，也邀请师生们到图书馆借阅书籍，利用碎片时间充盈自己，好好享受静谧的片刻，投入到书海的怀抱中。 联课活动主任刘誌忠老师再次强调学会活动的时间及着装，鼓励同学积极争取在学会的职务，从中获取经验，为即将开始的学会活动准备。事务主任锺国华老师则提醒学生停放车位事宜，呼吁大家照顾好公共区域的卫生，维护校园的设备。 最后，黎镇光校长表示了对新学年的展望，呼吁同学在新学年把握时机，开始为自己的未来规划，在新学年可以走向更好的道路。 文字：周颖芯 （初三仁） 摄影：霍晓暄 （初三信）、黄旖馨（初三仁）
iPad 融入课堂
iPad 融入课堂 2024年1月15日发布 踏入2024学年，本校正式开始进行 iPad 教学，并率先在初一信班推行。校方感谢副董事长张福兴教授慷慨赞助 iPad ，让师生的课堂教学更加多元和全面。
本校英文组老师安排学生到图书馆阅读英文书籍、书写阅读报告
本校英文组老师安排学生到图书馆 阅读英文书籍、书写阅读报告 2024年1月15日发布 随着李莱生图书馆已开放使用，本校英文组的老师安排各班级的同学们到图书馆阅读英文书籍并书写阅读报告，以加强同学们在阅读和书写英文词句方面的能力。
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