最新 育才新闻新闻讯息校内口试评估（三）
校内口试评估（三） 2025年9月11日发布
本周，校内英语与国语口试评估进入尾声，轮到初一与高一学生进行测验。 校方期望通过此项评估，全面检视学生在语言表达与口语沟通方面的综合能力。此评估不仅是阶段性学习成果的检验，更是激发语言学习兴趣、提升实际沟通技巧的重要环节。
本校邀请怡保 Fatimah 医院精神心理专科李文骥医生及药剂师陈馨怡给予主题讲座
本校邀请怡保 Fatimah 医院精神心理专科李文骥医生 2025年9月11日发布
本校日前邀请到怡保 Fatimah 医院精神心理专科李文骥医生及药剂师陈馨怡莅临，为全体师生带来一场专题讲座。讲座内容涵盖校园霸凌的成因与预防方法，李医生通过影片与实例深入剖析校园霸凌的危害，并提出在面对霸凌时可采取的有效应对措施；同时，陈药剂师也为大家讲解药物的正确保管与服用常识，以提升师生的安全意识，防范意外发生。 摄影：吴芷颖（高一理）、吴瑞雅（高一商一）
2025年校园开放日
2025年校园开放日 2025年9月7日发布
我校于昨日（9月6日）举办校园开放日，吸引了共122名小五、小六生及家长踊跃参与。我校策划了“育才小创客STEAM计划”，活动将科学、科技、工程、艺术与数学融合，以培养学生创造力与综合能力。此外，老师们也带领参与者走进校园，认识校内设施与办学理念。 开放日当天，家长与孩子们首先进行校园导览，参观校园环境与各项设施，其中包括设备齐全的生物室及具备互动学习功能的多媒体英语中心。随后，小五及小六生在郑美云多元活动中心参与科学实验活动，亲手制作“魔法泡泡”和“液体星球”；与此同时，家长在讲堂聆听辅导处副主任曾伊铭老师讲解校园特色与课程内容。接着，大家齐聚礼堂，参与亲子活动 — — 制作热缩片钥匙圈，在温馨的氛围中留下珍贵回忆。 黎镇光校长致词时表示，举办该活动不仅是为了传授知识，更在于培养学生独立思考、解决问题与创新能力。他强调，STEAM是未来发展的关键，希望学生在动手实践中发现兴趣、激发潜能，并在合作中学习沟通。 他也指出，此次开放日更是让家长得以贴近了解育才的办学理念与教育环境，并期望此次活动成为亲子共同的美好回忆，也让育才成为孩子梦想启航的地方。 宣教处主任吴君仪老师致感谢词表示，感谢家长与小学生走进校园，亲身体验育才独中的学习环境与教育特色。她期望，此次活动能点燃孩子们的梦想火花，成为未来成长的新起点，她也强调，孩子的成长需要学校与家长携手合作，育才将继续与家长并肩，为学生打造更具启发性的学习旅程。 摄影：陈唯鸿（高三商一）、卢珈亨（高二商二）、郑芷杉（初三信）
. . SPM预考
SPM预考 2025年9月3日发布
SPM预考于8月29日开始，直至9月4日结束！ 本校虽然秉持单轨制的母语教育体系，但近年来也积极鼓励同学们报考SPM，以拓展更多元的升学与发展管道。凡报考SPM的同学，都会在双周休的星期六返校，参与由教务处悉心安排的补习课程，以强化对各科内容的掌握。 正因如此，近年来屡见同学们不仅顺利考获SPM文凭，更有不少同学取得优异甚至标青的成绩。校方对同学们的努力与突破，深感欣慰与感动。
全体教师AED及CPR培训 —— 校园守护力升级
全体教师AED及CPR培训 —— 校园守护力升级 2025年9月2日发布
为了提升教师们在紧急情况下的应对能力，本校于日前特别邀请 Techaus Sdn. Bhd. 的叶友彬讲师，为全体教师进行“AED使用与CPR急救措施”培训课程。 在课程中，叶讲师以专业且生动的方式，讲解并示范了心肺复苏术（CPR）以及自动体外心脏除颤器（AED）的正确操作步骤。 除了理论讲解，现场还安排了教师亲身实践操作。在讲师的指导下，教师们分组上台，逐一尝试心肺复苏的正确按压手势与频率，并学习如何在黄金救援时间内使用AED。通过实际操作演练，教师们不仅提升了信心，也加深了对急救流程的理解。 此次培训，不仅强化了教师们的急救技能，也进一步保障了校园安全。
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