最新 育才新闻新闻讯息对话，不只是说话，如何成为孩子生命的支持者
对话，不只是说话，如何成为孩子生命的支持者 2026年4月30日发布
本校行政团队与各班班主任于日前下午前往深斋中学，参与李崇建老师的巡回讲座，汲取教育新知，深化与学生沟通的专业素养。 在这场为时两小时的公开讲座中，李老师引领我们深入探讨：当孩子沉默、顶嘴，或情绪失控时，师长应如何运用恰当的语言建立连结，成为他们稳定而温柔的支持力量。讲座过程中，李老师不吝分享自身成长与教学经历，并结合萨提尔理论的理念，娓娓道来其如何在自我觉察与关系修复中不断成长，从昔日的受困者转化为今日助人的引导者，进而成就现在的自己。 讲座中有一句话令人印象深刻：“我们要打心底愿意接纳孩子，然而在接纳孩子之前，先学会接纳自己。”李老师进一步提到，接纳孩子，不等于认同，我们可以不认同孩子的某种行为，却必须接纳孩子这个人，并且透过对话与陪伴，让孩子感受到被爱。李老师亦指出，身为家长或师长，我们常在孩子的成长过程中，不自觉地急于提供答案，甚至习惯以命令取代对话。这样的方式虽看似直接有效，却在无形中压缩了交流的空间；长此以往，不仅削弱彼此之间深层的沟通连结，也容易让孩子逐渐关闭表达的窗口。一旦对话消失，孩子的情绪与想法无处安放，问题也便随之接踵而来。 对话，不只是说话，更是理解、陪伴，以及让孩子在关系中看见自身的价值。此次讲座为老师们开启了新的视角，引导我们以更有温度与觉察的方式，看见孩子、理解孩子，并与他们建立更深层且稳固的连结。
紧急疏散演习
紧急疏散演习 2026年4月30日发布
在训育处的主导下，本校于日前顺利完成本年度第一次紧急疏散演习。全体师生在指引下有序撤离，并于预定时间内安全抵达集合地点，过程井然有序。 此次演习不仅旨在提升师生面对突发状况时的应变能力，也进一步强化校园安全意识，落实“防范于未然”的理念，为营造更安全、安心的学习环境奠定坚实基础。
教享悦：探索人工智能工具辅助教学
教享悦：探索人工智能工具辅助教学 2026年4月29日发布
在教务处的积极推动下，本校日前举办了一场校内“教享悦”教学分享活动，旨在通过人工智能教学工具的展示与实践操作，促进教师之间的观摩学习与经验交流，进一步提升课堂教学成效。 在分享环节中，Rajati老师、Nanthinni老师及廖玟惠老师以英文课堂为示范，介绍TalkPal的应用。该工具通过模拟真实语境，让学生与人工智能进行互动对话，在过程中提升听说能力，同时学习并运用词汇与语法；教师亦可引导学生将互动内容转化为写作素材，进一步强化表达能力。 茶歇后，活动移至电脑室进行分组教学。NotebookLM环节由苏民胜老师及曾伟文老师分别指导，展示其生成图像说明、制作简报与测验等功能，并协助整理思维导图，帮助学生更有系统地掌握学习内容。 随后，陈嘉慧老师及Judith老师讲解ClassPoint的应用，通过即时作答与实时反馈机制，有效提升课堂互动性。同时，活动亦融入创意写作与理解力实践任务，让教师亲身体验相关教学方式，以便在课堂中更好地引导学生表达想法、分享观点。 我们肯定科技为教学带来的便利，但亦不应过度依赖。唯有不断学习、与时俱进，方能善用工具，提升教学质量，实现“活到老，学到老”的教育初心。
《迴舞》舞展
《迴舞》舞展 2026年4月29日发布
4月18日（星期六），对本校舞蹈团而言，是意义非凡的一天。时隔9年再度举办舞展，《迴舞》在各方热烈支持下圆满落幕，为校园写下浓墨重彩的一页。 校方衷心感谢所有台前幕后辛勤付出的师生。是你们挥洒汗水、倾注心血，携手成就了这场意义深远的舞台；同时，也诚挚感谢各界人士的鼎力支持。正因有你们的鼓励与陪伴，孩子们才能自信登台，尽情绽放，收获成长与掌声。 校园不仅是传道、授业、解惑之所，更是承载青春与梦想的沃土。在这段宝贵的求学时光中，孩子们不断累积难忘的经历与闪耀的成果。校方期盼同学们在专注学业之余，也积极参与多元活动，培养沟通表达、团队合作与艺术素养等软技能，实现更全面的发展。 愿《迴舞》成为一段珍贵而美好的回忆，也化作各学会团体与同学们在各自领域持续前行的动力。期待未来，学校能为孩子们搭建更为多元与广阔的平台，届时诚邀家长、校友及各界人士再度共襄盛举，一同见证更多精彩与成长！ 摄影：陈嘉莹、张礼文（高三理）、卢珈亨、王子贤（高三商二）
. . 校内华教常识决赛
校内华教常识决赛 2026年4月24日发布
校内华教常识决赛于日前顺利举行，成绩将于后续公布。 感谢图书、校史暨文物处积极推动，也期望育才学子在学习之余，亦能追溯根源，承继文化，让华教精神生生不息。 摄影：吴鄢如老师
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