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学记工作坊

2024310日发布

本校宣教处日前举办“学记工作坊”,邀请到金宝拉曼大学教授黄丽丽博士为学记队员和编辑学会会员进行写作教学。她一开始通过团建活动,让参加学员每人说出自己最喜欢做的三项事情,以及通过每人介绍自己的名字,引导同学们以自己名字里的“字”来诉说出背后的故事,籍此给学员介绍写作心法第一式 — -“文字与书写”的脑洞大开法。

接着,写作心法第二式 — –五感并用法。人有五感,视觉、嗅觉、听觉、味觉、触觉,透过本身的五感体验身边的一切人事物,再利用五感把想要传达的内容具象化,让故事更立体,让读者身临其境,让故事有更多想象力!黄博士以开玩笑的口吻来形容,写作人必须具备能够“听到一片树叶落下的声音”的能力,籍此让学员明白写作人必须具备的细致、同理、观察、情感等能力。

第三式 — -“4F提问法”(Facts、Feelings、Findings、Future),希望学员透过这四个提问方向,丰富自己的采访及写作内容。一般的采访首先从中取得事实(Facts),可是也就像一般千篇一律的资讯内容,内容比较枯燥。当要写出具有可读性或发掘更多的内容时,就必须透过其他三个F,询问受访者的主观感受,询问现在和以前比起来不一样的地方、将来的愿景及目标。

过程中,学员们也透过两次小组讨论,学习到写作时传达自我感受及独特视角的重要性,还有透过采访活动对身边人事物的新发现。

感谢赠书《霹雳地方掌故》

2024310日发布

本校感谢霹雳深斋校友会前主席雷广伦移交已故朱宗贤老师的遗作《霹雳地方掌故》予本校,让我们透过这本书了解霹雳州,特别是怡保方面的历史记录。

朱宗贤老师于2016年去世,享年85岁。他毕业于育才中学,曾赴台湾师范大学深造,之后长时间在独中执教,也受邀在报章地方版写专栏,第一本著作是2007年推出的《怡保城乡散记》。

朱老师笔下文字通俗,浅白易懂,并夹带广府话和客家话,字里行间散发浓厚的地方色彩;《地方掌故》的书名,则源于其报章栏目。

2024学年新生家长说明会

202433日发布

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本校于32日在杨金殿礼堂举行“2024学年新生家长说明会”,约500名预备班、初中一新生、插班生和家长出席。新生将提前开课,在学校假期最后一周,即34日至8日(上午8时至下午1时)到校上课。

黎镇光校长在说明会上表示,截止目前为止,本校共录取了187名新生及35名插班生,目前全校总人数为1104人,宿舍生占368人。

他说,说明会的家长出席人数超过预期,据悉有不少外坡学生的家长一早从外地驱车载送孩子前来报到。家长关心孩子学习的举动让校方感到欣慰,校方也一定会竭尽所能共同为了孩子们的教育而努力,并且与家长积极沟通。

他表示,校方今年率先开始在初中一年级实施每周一天的iPad教学计划;初一学生当天只需携带作业,无需携带课本到校,课堂上学生将使用iPad上课。老师们将透过电子教材和小游戏,以低、小、多、快的教学策略,帮助学生更快的吸收知识,而这就是校方所推崇“成功教育”理念,希望透过这些有效的教学方法,帮助学生达到成功教育的三个层次,即帮助学生成功、让学生尝试成功,逐步达到学生自主成功。

他指出,校方也已逐步启用完成翻新工程的李莱生图书馆,里面的读物、空间、电脑设备齐全,校方鼓励师生善用新图书馆,老师把图书馆的功能融入教学科研中,而学生则把图书馆作为课后自主学习的另一个课堂。

他说,校方秉持成功教育理念,因此注重育人的精神,更是注重学生的品德教育。学校允许学生犯错,因为犯错是难免的,更重要的是孩子们能在成长的过程中快乐长大。因此,家长一定要相信学校和老师,一同为孩子的教育努力。

此外,教务处副主任曾伟文老师、训育处主任王淑媚老师、辅导处主任许环伟老师、联课活动处主任刘誌中老师、体育处主任王英健老师、事务处主任锺国华老师、舍务处主任陈世文老师等人也上台给家长们讲解校内事务及注意事项。

另一方面,当家长在聆听行政主任的说明时,预备班和初中一班主任在班上向新生们讲解校规、班规,也带领他们在校园走透透,以便让新生认识学校的各项设备及行政单位,务必让新生尽快熟悉和适应新的校园生活。

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感谢邱瑞临校友捐赠锦鲤

202432日发布

本校感谢本校2017年毕业的邱瑞临校友,慷慨解囊捐赠从外国进口的锦鲤予本校养在育龙池,以美化育龙池和育龙亭。值得一提的是,邱校友已多次捐赠锦鲤予本校,数目超过百条,校方对邱校友的慷慨致以万分的谢意。

有关锦鲤由事务处主任锺国华老师代表接领。