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教师节庆典 —— 传心承意

教师节庆典开幕仪式

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全体老师和嘉宾进行切蛋糕仪式,左五起本校董事会福利主任丘锦龙、副总务黄伟生、教育主任王瑞国和董事何伟铭、

本校家教联谊会主席黄忆美、台湾市立大学邱世明教授、本校校长苏民胜、董事长黄亚珠和副校长谢志明。

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本校于725日(星期五)举行教师节庆典,校园里充满温馨气氛。今年的教师节庆典如往年一样,是由高二班的学生筹备,节目除了有学生呈献的表演,也有师生一起参加的户外活动比赛。

当天早上8时,全体老师和学生在杨金殿礼堂参与教师节庆典活动,其他出席者包括董事会成员、家教联谊会理事、校友等。此外,台湾市立大学邱世明教授带领该大学教育系的学生莅临本校一起庆祝教师节,邱教授一行人也为本校学生在726日至28日办营会,而邱教授则在726日晚上与家长进行亲子沟通交流。

本校董事长黄亚珠在致词时说,同学们为了筹备教师节,尽心布置舞台,排练表演节目,希望把最好的才艺呈献给老师,这种表示尊敬老师的行为,是令人非常感动的。他说,老师的主要职责是教书育人,传授学生知识和教导学生做人的道理,把学生培育成有知识、有纪律、有思想、有理想和有高尚品德的人。他说,学生对老师最好的报答和感恩,就是读好书,做好功课,在社会做一个有用的人,当未来在社会大有作为的时候,就是送给母校老师最贴心、最动人心弦的礼物。

本校校长苏民胜在致词时说,今年的教师节主题是“传心承意”,教育就好像一场接力赛,需要一代传一代,是延续性的活动,而教师就扮演传承的角色。他说,教师除了传授知识之外,也要培养更多对教学有热诚的学生,当他们有天学成归来,将教师教育学生的心愿传承下去,使教育能够延续发展。教师的使命是教书育人,只要学生认真学习,肯定能从中获益。教师育人的责任,就是要培育拥有高尚道德品格的未来主人翁,为社会谋福利。

他说,现今时代资讯发展快速,教师在课堂的教学内容是不可或缺的基础知识,教师在教学过程中,还要引导学生学习“如何学习”,培养学生对学习的热诚,以及培养学生在学习生涯中“活到老,学到老”终身学习的良好习惯。他说,相信教师都有共同的期望,希望学生在知识、能力及人格上都能达到平衡发展

本校教职员联谊会主席朱荣熙在致词时说,每年的教师节都是由高二班学生负责筹备工作,他们在行政组织、节目表演、舞台设计等各方面的工作,都花了不少心血和时间,因此非常感谢他们的付出。

他说,随着社会环境的快速变化,现代师生关系也面临着各种考验,现代师生关系应该是一种互相信赖的关系。他说,作为老师,都希望尽量去了解学生的需求,协助学生解决遇到的困难,他也希望学生能在做任何事情都要慎思慎行,对老师能有谅解和体谅,即使师生间有冲突,有矛盾,还是可以迎刃而解的。他感到欣慰的是,融洽的师生关系一直是育才独中的最好资产,大家应该要珍惜。他说,师生关系是学校的基础与核心,希望长久以来的和谐师生关系永远回荡在育才。

教师节筹委会主席苏国权同学致词时说,老师传授学生知识和做人的道理,希望学生能把教师的教诲传承下去,让世世代代相传。他说,师恩难忘,学生感谢老师并不需要去做惊天动地的大事,而是来自内心深处真诚的爱与祝福,并感恩老师不求回报的无私奉献。他也感谢教师节的筹委,让教师节活动顺利进行,并代表全体学生祝愿老师“教师节快乐”。

在礼堂的节目结束后,师生也移步到草场,参与师生户外活动比赛“心齐脚快”,此竞赛类似二人三足竞赛,但“心齐脚快”是十人至十三人参加。

高二班学生呈献组曲舞蹈。

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高二班学生逗趣的舞蹈,让观众捧腹大笑。

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高二班学生呈献手语表演,向老师表达谢意。

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高二班学生幽默诙谐的对话,博得阵阵笑声和掌声。

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高二班学生呈献怀旧舞蹈。

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高二班学生的劲歌热舞引起尖叫声连连。

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高二班学生换上足球运动装呈献舞蹈。

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初一班学生呈献戏剧表演。

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高三班学生呈献舞蹈。

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台湾市立大学教育系的学生也呈献表演。

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陈慧慧同学带来歌唱表演。

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教师节筹委们的舞蹈表演

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师生户外活动比赛——“心齐脚快”