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本校联办教育讲座《家长与孩子共同成长》

本校于425日(星期五)举行了由董总主办的《家长与孩子共同成长》讲座,主讲者为中国华东师范大学心理与认知科学院副教授秦启庚。该讲座在本校蔡任平讲堂举行,许多家长偕同孩子出席聆听。

本校家教联谊会财政吴秀颖(左二)赠送纪念品给秦启庚教授(左三),

左一为本校校长苏民胜,右一起为本校董事王瑞国、署理董事长梁祖肇。

秦启庚教授在讲座会上说,家庭教育的艺术不在于传授本领,而是对于孩子的激励、鼓舞和唤醒。

他说,成功教育的意义是要让孩子不断发展成就感,不断收获自信心,并且引导孩子的知识、能力和人格都能够和谐发展,相信孩子都有成功的欲望与潜能,这样孩子才能获得成功。

他特别强调,成功的教育应着重在教导孩子正确的道德价值观,如学会尊重他人、乐于助人、诚实公正、加强孩子的自信心和责任心等,并表示要避免踏入一些教育误区,如:重知识轻人格、重成绩轻习惯、重自我轻合作、重理论轻实践等。

“这些误区往往会导致孩子变得以自我为中心,凡事都认为是理所当然,甚至不懂得孝顺父母。”他列举出多个个案作为例子,让现场的家长们能够更加了解和体会到进教育误区带来的严重后果。

家长踊跃出席。

他说,家长在家中的所扮演角色与一言一行对孩子都产生重大的影响,家长就是孩子的榜样,因此若孩子身上出现了问题,其根本原因必定是在家长的身上。

“孩子染于苍则苍,染于黄则黄,一个家长的身教远远重于言教,一打的口号还不如一个实际的行动,因此家长必须约束自己的行为,因为孩子的成长过程也是家长的成长过程。”

他指出,每个孩子体内都有正与负两方面的潜能,要如何释放与操控这些潜能,钥匙就在家长的手中。

较早前,秦启庚教授在本校的另一场讲座《基础教育中的心理学思考(成功教育的价值)》与教师们探讨和交流有关成功教育的课题,共有来自4所独中和5所华小的逾百名教师出席了这场讲座。

本校校长苏民胜(左二)颁赠纪念品给秦启庚教授(右二),左一为本校署理董事长梁祖肇,右一为本校董事王瑞国。

他说,学业成绩的优秀并不能与学习成功划上等号,这是传统意义上的所谓成功教育,然而真正的成功教育并非如此。

他说,教育的本质功能是“传授知识”、“培养能力”和“发展人格”。成功教育强调传授知识的目的是为了培养能力,最终要发展积极人格。

他认为,每一位孩子都是成功者,知识成就的表现是因人而异,而能力以知识为基础,能力也是知识的发展。

他指出,能将知识转化为能力的知识才是有价值的知识,能促进积极人格发展的能力才具有提高个体幸福感、促进社会和谐的意义。他表示,比“知识改变命运”更重要的是“性格决定命运”,教育的最终目标就是人的全面发展,成功教育则让每个学生获得成功感让学生强化自信主动意识,并引导自己走向进一步的成功。

他说,成功教育的核心思想就是符合每一个人的基本心理需求并伴随其一生,成功教育的实践意义就在于引导学生自我肯定。在这个过程中,教师的示范与表率发挥着很大的作用。人本教育思想要求教师了解和发展学生的潜能、尊重学生个性并给予学生自由、引导学生正确的价值观并发展自主学习和创造性。

怡保区多间中小学派教师出席聆听成功教育讲座,前排左起为本校董事王瑞国、丘锦龙、本校校长苏民胜、

秦启庚教授、本校署理董事长梁祖肇、董事麦翔、本校副校长谢志明。